Опис
Відповідність тематики великої проектної пропозиції пріоритетам Громадського бюджету
Ні.
Ні
Відповідність тематики малої проектної пропозиції пріоритетам Громадського бюджету
Ні.
Ні
Відповідність тематики комунальної проектної пропозиції пріоритетам Громадського бюджету
Так.
Облаштування прилеглої території
Відповідність тематики соціальної проектної пропозиції пріоритетам Громадського бюджету
Ні.
ні
Чи відповідає земельна ділянка переліку рекомендованих місць
Ні.
Ні
2.1. Існуюча ситуація
Прогулянки на свіжому повітрі, спортивні години, рухливі ігри з дітьми на спеціально облаштованому дитячому майданчику - невідꞌємні складові у щоденному режимі учнів початкової школи. В ліцеї навчається 561учень початкової школи. З них 180 учнів відвідують групи подовженого дня (6 груп), а умови для забезпечення виконання цих режимних моментів, безпечних занять та ігор не задовольняють потреб НУШ. Необхідно створити таке безпечне місце, де діти могли б спілкуватися між собою на свіжому повітрі, при цьому грати на дитячому майданчику зі своїми однолітками, а не тільки існувати і соціалізуватися у віртуальному світі.
2.2. Опис людей або груп населення, які зможуть користуватись результатами реалізації проектної пропозиції
На шкільному подвір`ї кожного дня перебувають учні, батьки, вчителі, мешканці мікрорайону №12, кожна дитина отримає можливість займатися, грати і розвиватися.
2.3. Мета проектної пропозиції
Створення умов для прояву індивідуальності в іграх дітей, особистісного зростання дітей молодшого шкільного віку, формування активної життєвої позиції, бережливого ставлення до власного здоровꞌя, як великої цінності людини.
2.4. Завдання проектної пропозиції
1.Заміна твердого покриття на відведеній території та підготувка до укладання травмобезпечного гумового покриття.
2. Підготовка місця для облаштування освітніх осередків (творчий,спортивний,ігровий,природничий,навчальний .тощо).
3.Підготовка та узгодження проекту «Територія дитинства»
2.5. Заходи, які треба виконати для впливу на ситуацію
Реєстрація та подання проектної пропозиції для участі у громадському бюджеті м.Кременчука.
2. Демонтаж пошкодженого асфальту та підготовка до гумового покриття.
3. Підготовка місць для освітніх осередків.
2.6. Результати (кількісні і якісні) реалізації заходів проектної пропозиції
Суспільна значущість проекту полягає в тому, що він буде забезпечувати виконання режимних моментів учнів початкової школи та дітей дошкільного віку. 561 учень початкових класів, діти мешканців мікрорайону №12 отримають
майданчик творчості , відпочинку ,заняття спортом та всебічного розвитку особистості дитини.
Сприяє активному відпочинку дітей на свіжому повітрі.
Ефективність проекту безсумнівна:
• кожна дитина отримає можливість займатися, грати і розвиватися;
• організація змістовного дозвілля дітей;
• розвиток навички спілкування в колективі : адаптацію до участі у спільних процесах діяльності;
• ми беремо курс на загальну зацікавленість дітей;
• прищеплення і формування навичок здорового способу протягом усього життя;
• формування соціально-комунікативних, творчих і організаторських навичок дітей.
Наявність довідки або інформаційної згоди керівника комунальної установи щодо ознайомлення з проектом (для КОМУНАЛЬНИХ проектів)
Так.
Так
Чи інформували Ви мешканців прилеглих будинків чи мікрорайону щодо подачі проекту?
Так.
Так
